"Reiten Sie Ihr Pferd glücklich"
Nuno Oliveira

Unterricht

Aktuell sind unsere Kapazitäten für Unterricht auf unseren Pferden ausgeschöpft!
Wir bieten Unterricht mit deinem Pferd bei dir oder bei uns im Stall an.
Pferdetherapie und Training - Jennifer Sahli

Unterrichtsthemen

Grundausbildung vom rohen Jungpferd an
Beritt nach Absprache
Arbeit im Gelände
Verhaltensthemen
Verladetraining
Physiotherapeutisches Training (i. A.)
Handarbeit
Kommunikation mit dem Pferd: Horsemanship
Gesundheitsfördernde Ausbildung des Reitpferdes
Pferde mit herausforderndem Verhalten
Rehapferde

Unsere Werte

Wir bieten Beritt, Korrektur sowie die Begleitung von Pferden mit Verhaltensauffälligkeiten auf unserem Hof in Gysenstein sowie extern an.

Diese Arbeit verstehen wir als eine sehr individuelle Aufgabe, die viel Verantwortung, Achtsamkeit und Fachwissen erfordert. Planung, Vorgehen und Ziele besprechen und gestalten wir daher stets persönlich und gemeinsam – abgestimmt auf das jeweilige Pferd und die Menschen dahinter.
Wir bevorzugen es, Pferde etwas später und mit ausreichend Zeit anzureiten.

Uns ist es besonders wichtig, einen sicheren, gelassenen und vertrauensvollen Umgang mit dem Pferd zu erarbeiten. Wir begleiten Pferde so, dass sie Freude am Lernen entwickeln und sich in der Zusammenarbeit wohl und verstanden fühlen.

Das bedeutet für uns, dass das Pferd aktiv in den Lernprozess eingebunden ist:
Es darf sich ausdrücken, wird wahrgenommen und eingeladen, sich auszuprobieren und mitzudenken. Wir ermutigen es, eigene Lösungswege zu finden, weil wir ihm Entwicklung zutrauen – auch dort, wo etwas (noch) nicht möglich scheint.

Auf körperlicher Ebene legen wir großen Wert auf Bewegungsmotivation sowie auf eine gesunde, funktionelle Bewegung, die wir individuell fördern.
Im Fokus steht dabei die Entwicklung einer guten Balance – körperlich wie mental.

Erreicht das Pferd eine solide Bewegungskompetenz, ist es in der Lage, seinen Körper bewusst, gesund und nachhaltigeinzusetzen.

Bei Interesse freuen wir uns über eure Kontaktaufnahme.